引领学生走向个性化阅读之路学科教育论文（教学资料）

Doc-01CEBE；本文是“中学教育”中“高考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,980字，word格式文档。内容摘要：引导学生与文本对话，探究性、创造性地解读文本，指导学生大量阅读是个性化阅读的保证。