初中英语教学中借以师生互动促进学生学习的初探（教学资料）
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F-0K5ML6；关于“中学教育”中“初中教育”的教学资料参考范文文档。正文共2,631字，word格式文档。内容摘要：学生学习中的合作小组，分组原则：要按照各小组之间不能有明显差异的原则将全班学生进行合理分组，合作形式：师生互动的课堂教学是各种课型生动活泼、挥洒自如的展开过程，在课堂教学中组织学生参加各种类型的语言交际活动是促进语言习得的有效手段，教师课前的目标设计，不同课型中的师生合作学习形式，听说对..
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