我国中小学科学教育的价值取向
本文档由 若莲 分享于2011-10-12 08:19
中小学科学教育的价值是指中小学科学教育对于社会发展、科学技术发展和人的发展的作用与意义,中小学科学教育的价值取向是指中小学科学教育价值活动的方向。也就是说,应该在什么样的思想指导下进行中小学科学教育才能满足社会、科学技术和人的发展的需要。科学教育的价值取向是中小学科学教育所必须解决的首要问题,它直接影响着中小学科学教育实施的目的、内容以及教育教学方式等,或者说,它体现在科学教育过程的各个环节中。..
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