践行新课程标准，走出语文教学三大困境（教学资料）

F-001PW5；关于“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文文档。正文共3,002字，word格式文档。内容摘要：语文教学的三大困境，语文教学究竟教什么，语文到底怎样教，语文教学的人文性该怎样体现?如何让学生对语文感兴趣，领会新课标，转变语文教学观念，把握语文课程性质，恰当衔接三维目标，转变教师角色，教学相长，。