对于音乐课对话教学在音乐课堂中的构建硕士论文详细开题报告（教学资料）

F-004NSJ；关于“中学教育”中“音乐美术”的教学资料参考范文文档。正文共1,911字，word格式文档。内容摘要：教师要放弃知识权威形象，与学生合作，教师可以利用身边素材，积极开发教材资源，在对话过程中分享学习经验，重视创造性，不断提升学生的创造力，参考文献，蔡丽雯.对话式音乐教学在实践中的异化与对策[J].教育导刊，金业文.音乐对话教学的三个误区[J].教学与管理，王随仁.反思音乐对话教..