[教育学]建构有效教学的策略_反馈理论

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u7k[教育学]建构有效教学的策略_反馈理论/>有效教学<br />教育发展研究 2011.4<br />建构有效教学的策略: 反馈理论<br />笮黄显涵 李子建<br />摘 要:课堂教学是教育改革的核心领域,而近年来怎样提升教学质量和有效性更是成为改革的一个核心议<br />题。一直以来, 反馈作为实施有效教学的关键性策略在西方引起诸多研究者的关注。本文借鉴西方理论与实证研究 ..
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幼儿/小学教育  —  幼儿教育
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反馈 教学 建构 教育学 策略 黄显涵
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