运用信息技术达成地理教学三维目标的研究

摘要：高中地理新课程将学生的全面发展放在理念的首位，提出了构建三位一体的课程目标，从过去重视“知识传授”和“学科体系”，转向现在对学生“能力发展”和“情感、 ...