构建小学生校园内良好的人际关系

我们通过构建 和谐的师生关系， 克服了学生的胆怯、自卑、自以为是、自我中心、冷漠孤独等消极心理，培养自尊、自信、自控、友善乐群、接纳别人、坦然面对现实等积极良好的心理品质，从而促进学生身心的健康发展。