游戏,让数学课不再枯燥无味（教学资料）

F-0ZJZ85；关于“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料参考范文文档。正文共1,443字，word格式文档。内容摘要：摘要：数学课经常会让人联想到“枯燥”一词。如何提高数学的课堂生命力，激发学生学习数学的兴趣，让数学课堂充满活力和生机，是广大数学教师需要认真思考的问题。只有在教学过程中寓教于乐，以游戏的形式把枯燥的数学知识融入生活实际，学生学起来才会感到...