教师面试中的语言沟通技巧（实用应用文）

Doc-92S3UC；本文是“资格或认证考试”中“教师资格考试”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,289字，word格式文档。内容摘要：减少“我”字的使用频率，变单指的“我”为泛指的“我们，用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语，使用“我们”的替代语，如“大家”等，以转移“我们”的语义积累作用，对“我”字作修饰和限定，如，“我的拙见”、“我个人的看..