从品出味道到吸取营养（实用应用文）

Doc-0FV9V1；本文是“文学、艺术、军事或历史”中“随笔札记”的实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,866字，word格式文档。内容摘要：教师要当好演员，教师要当幕后英雄——要着力在课前备出语文课的语文味。