育人三件宝公严恒（实用应用文）

Doc-0FHXJH；本文是实用应用文的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,296字，word格式文档。内容摘要：就后进生来说，既是可教育的，又是可以转化的。作为教育者的我们首要责任就是妥善于发现他们身上的闪光点，深入了解他们精神上的需要，做好疏导工作。那么，班主任就要采取一定的教育方法。我采取的育人方法是“公、严、恒”。 所谓“公”就是教师要出以公...