浅谈高中数学新课程中问题情境的创设（教学资料）

Doc-10B2R8；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,927字，word格式文档。内容摘要：数学问题情境的含义，在高中数学课堂教学中引入数学问题情境创设的作用，高中数学问题情境创设的常用方法，创设问题型问题情境，创设追问型问题情境，创设类比型问题情境，创设实验型问题情境，图形是什么样的点的集合？怎样给椭圆下定义，图钉距离的远近变化时，对椭圆的圆扁带来什么影响，..