《尊严》课堂教学设计(教学资料)
本文档由 bearbonny 分享于2022-03-20 17:48
Doc-1RJB32;本文是“幼儿或小学教育”中“小学课件”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共4,168字,word格式文档。内容摘要:课前谈话,宣布上课,导入,初读课文,师:谁愿意说说课文是按照什么顺序叙述的?讲了一件什么事,创设情境,感受饥饿、困乏,研读课文,学习2—5自然段,感知哈默维护尊严的言行,抓住“例外”引入自读,学生自读,交流、讨论,分析第一次对话,抓住“仰起头”这个动作,感受年轻人尽..
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