我真棒 （二年级上册） 湾里区第四小学 陈雯 设计意图 愉快、积极地

在《我真棒》这节课的教学设计中，针对孩子们好奇的天性，课初始，我以激趣为导线， 设计了一个“魔镜魔镜照一照”的活动，充分调动了孩子们学习的积极性。