[一年级数学]我们的教室

[一年级数学]我们的教室我们的教室 教学目标 认知目标： 1、会根据实物或实物图正确数出 1~10 物体的个数，并会用学具或数字表示。 2、在具体场景中初步感知对应的思想。 能力目标： 1、初步建立实物数数与数字符号表示数的关系的模型。 2、在计数活动中，培养学会上对个数进行多种形式表达的能力。 情感目标： 能在愉悦的数数活动中，积极参与数学学习。 教学重点：计数与表达 教学难点：6~10 物体个数的计数。 教学设计 教学环..