§现在的高中物理3-4-2人造卫星宇宙速度拓展(一)——同步卫星区分三种圆周运动（教学资料）
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Doc-9CN45J；本文是“中学教育”中“高中教育”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共1,730字，word格式文档。内容摘要：学习目标，认识同步卫星，能够根据万有引力定律，推导同步卫星的相关参量，能够区分赤道上物体、近地卫星和同步卫星的相关参量间的联系和区别，能够根据动力学知识分析卫星的变轨问题，重难点，地球同步卫星及其特征，地球同步卫星：始终相对地面某点静止的卫星，特征：始终相对赤道上某点..
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