中国音乐学院教学管理文件汇编

第二条教案的编写应基于保证教学内容的完整性,一般以两课时为一讲,若一讲 不能完成的内容,也可按照一个相对完整的内容作为一个教学单元编写教案.课程结 束时,任课教师应将该课程教案汇编保留.有教学经验的教师教案编写可以相对简洁, ...