读古典名著，品味百味人生——利用课内名著单元，激发学生阅读兴趣（教学资料）

Doc-3P9BG2；本文是“中学教育”中“中考”的教学资料的论文参考范文或相关资料文档。正文共2,515字，word格式文档。内容摘要：小学语文名著阅读教学现状，教师名著教学观念落后，学生的自制力差，绘本教学，增强学生名著阅读的兴趣，边读边提问，让名著阅读走向深度，实施小组合作阅读，聚焦课后练习，尊重个性理解，参考文献，曹玉国.古典名著在小学语文阅读中的作用[J].神州，孙丽.让名著阅读走进小学语文..