促进幼儿主体性发展的教师支持性教学策略的研究
本文档由 飞沙度 分享于2012-02-21 15:31
促进幼儿主体性发展的教师支持性教学策略的研究硕士论文 是硕士研究生所撰写的学术论文,具有一定的理论深度和更高的学术水平,更加强调作者思想观点的独创性,以及研究成果应具备更强的实用价值和更高的科学价值。硕士论文是硕士研究生所撰写的学术论文。
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