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鲜花还需绿叶衬等

201阅读 11页论文发表网上传 举报/认领 合伙人(招募中) 展开

本文档由 论文发表网 分享于2012-02-28 16:35

由于几何中有些概念、抽象、难懂，学生不易掌握和理解，如果老师在教学中能充分利用多媒体变“静”为“动”的特点，适时恰当地运用，就能激发学生的学习兴趣，从而获得画龙点睛、鲜花绿叶相衬的效果
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.doc
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