信息技术与课程整合的方法与途径
本文档由 51ttxx 分享于2009-11-22 00:00
对学科课程类型系统分类;对信息化环境分类;全面了解网络特性;系统分析影响网络环境下教与学模式的因素;研究不同信息化...教与学模式,过程,方法,教与学难点把握及解决办法教师角色及行为:艺术性,亲和力
下载文档
收藏
打印
分享：
君，已阅读到文档的结尾了呢~~