构建小学低段数学“童心课堂”的思考和实践
本文档由 boshuojiaoyuwang 分享于2012-03-23 22:35
“学生是学习的主人”。对于小学低年级的学生来说，这个“主人”是稚气十足的儿童。他们爱玩、爱动，爱新鲜有趣的事物；他们愿意用自己的方式表达对知识的理解
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