[中学教育]高中生人际交往研究

[中学教育]高中生人际交往研究高中生人际交往研究性学习教学设计 高中生人际交往研究性学习教学设计 研究性学习江苏省天一中学 邓庆民一、教案背景 面向学生：高中一年级 学科：心理健康教育 课时：4 课时 学生知识基础：会利用网络搜索信息；会运用研究性学习的方法进行项目 学习 二、教学课题 高中生人际交往研究性学习；高中心理健康教育自编教材。 三、教材分析 1.学生分析 1.学生分析进入高中，学生一方面对于社会更..