“双语”教学实验给我们生存需要不断学习的启示

这是时代赋予我们朝鲜族教师的光荣使命，广大的朝鲜族教师应增强使命感和责任感，为培养适应21世纪的创新型人才，为了我们朝鲜族教育事业的振兴，做出我们应有的贡献。