德育课程与职业文化素养教育

本文档由 论文发表网 分享于2012-04-15 21:59

在这一过程中,学生不断获得新的理论知识、历史知识、法律知识、道德规范等,并能在新问题新情境中加以运用,从而巩固已有知识并形成学习能力。学生主动参与到学习中来,提高了课堂学习效率。
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