班级量化管理的实践与思考总结
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班级量化管理的实践与思考总结 （2012年总结、计划类）班级量化管理的实践与思考 摘要 班级常规管理头绪多，往往要花去班主任许多宝贵的时间和精力，实施由学生全员参与的量化班级常规管理制，能够有效地克服以往班级管理的弊端，取得了良好成效。本...
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