如何用非语言教育孩子

教育孩子时，家长除了有意识地用语言与孩子交往，或传授知识，或进行思想品德教育以外，另一种则是自觉或不自觉地以目光、表情、服饰、姿态等非语言行为与孩子交往。这种非语言行为既能表露一个人的意志、性格和情绪，又能表示某些意图。笔者认为，家长的非语言行为可以补充、加强甚至代替语言，同样能收到很好的教育效果。那么，家长应该怎样用非语言行为教育孩子呢?