《实施分享阅读促进幼儿快乐成长的行动研究》（幼儿教育资料）
本文档由 幸运女孩 分享于2023-01-08 18:32
Doc-9NSW51；本文是“幼儿或小学教育”中“幼儿教育”的教学资料参考范文。正文共4,688字，word格式文档。内容摘要：研究背景，分享阅读的由来，分享阅读是贯彻《幼儿园教育指导纲要》的具体行动，分享阅读是促进儿童发展的需要，理性思考，概念界定，理论基础，大脑皮层言语中枢的成熟理论表明，幼儿语言发展特点及幼儿阅读行为能力发展的规律表明：婴幼儿时期是个体生理发育和技能发展最迅速、最重要的时期，教学过程是..
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