数学北师大版六年级下册比例的认识教学反思（小学考试资料）

Doc-9NWGS9；本文是“幼儿或小学教育”中“小学考试”的教学资料参考范文。正文共833字，word格式文档。内容摘要：找准知识衔接点，为新知做好铺垫，创设有效情境，变“教教材”为“用教材，这节课中我将“图片像不像”情境图分“两次运用”，第一次先指定学生找“长与宽的比”，这样做，容易让学生迅速找到“比值相等的比，”——引出比例的意义，充分利用“调制蜂蜜水”这一情境图，先让学生根据比例的意义写比例，然后..