浅谈教育管理激励模式在初中班级管理中的运用

主要有马斯洛的需求层次论，麦克利兰的成就需求理论，奥德费的ERG理论，双因素 理论，归因理论，公平理论及强化理论等。心理学家认为，人的一切行为都是由动机 ...