部编版秋季课程初二语文第4讲把握散文与传记中人物刻画的方法——《藤野先生》-教案

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Doc-9PNETE;本文是表格模板参考范文。正文共14,579字,word格式文档。内容摘要:导入,知识讲解,鲁迅(1881-1936)浙江绍兴人,写作背景 课文写于 1926 年,文体知识 回忆性散文,运用外貌描写和细节描写刻画人物 2.运用典型事例来突出人物品质 3.叙事有详略之分 4.上下文注意过渡 这篇课文写得很有特点,品味课文似褒实贬的讽刺手法:找出下列句子中明似褒义实为贬义的词语
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