润泽数学课堂再话建模思想

1阅读 3articor上传于2023-07-16 举报/认领 合伙人(招募中) 展开

本文档由 articor 分享于2023-07-16 10:43

Doc-24H47U;本文是中学教育中中学课件的教学资料参考范文。正文共2,077字,word格式文档。内容摘要:数学模型的概念,小学数学教学渗透数学建模思想的可行性,小学数学模型的构建,建模的策略,精选问题,创设情境,激发建模的兴趣,充分感知,积累表象,培育建模的基础,组织跃进,抽象本质,完成模型
文档格式:
.doc
文档大小:
19.0K
文档页数:
3
顶 /踩数:
0 0
收藏人数:
0
评论次数:
0
文档热度:
文档分类:
中学教育  —  中学课件
添加到豆单
文档标签:
润泽数学 数学课 课堂建模 教学资料
系统标签:
建模 润泽 数学课 思想 数学 模型
下载文档
收藏
打印

扫扫二维码,随身浏览文档

手机或平板扫扫即可继续访问

推荐豆丁书房APP  

获取二维码

分享文档

将文档分享至:
分享完整地址
文档地址: 复制
粘贴到BBS或博客
flash地址: 复制

支持嵌入FLASH地址的网站使用

html代码: 复制

默认尺寸450px*300px480px*400px650px*490px

支持嵌入HTML代码的网站使用





82