理解与尊重是沟通学困生心灵的桥梁

Doc-24UEX3；本文是幼儿/小学教育中爱心教育的教学资料参考范文。正文共1,014字，word格式文档。内容摘要：摘要：转化学困生是教育工作中的重要环节，但又是最难做好的工作，以“诚”相待，尊重学困生的自尊心。