幼儿期思维发展特点8310062
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Doc-25H5PR；本文是幼儿/小学教育中幼儿教育的教学资料参考范文。正文共5,728字，word格式文档。内容摘要：具体形象思维明显发展，感知水平的抽象概括，概括的内容比较贫乏，概括的特征很多是外部的、非本质的特征，概括的内涵往往不精确，掌握的概念有限，主要是日常的、具体概念，第一阶段，对数量的
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