缄默知识优化英语教师教学行为的内在契机
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Doc-26A65U；本文是幼儿/小学教育中幼儿教育的教学资料参考范文。正文共2,762字，word格式文档。内容摘要：摘要：从波兰尼的绒默知识论角度看，英语语言具有显性知识和绒肤知识的特点，但由于绒默知识是内隐的、不易言表的，往往为人们所忽视，英语—具有缄默知识和显性知识的特点，缄默知识与英语教师
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