运用分级达标巧破大班额教学难题(教学资料)

Doc-26C9EE；本文是幼儿/小学教育中幼儿教育的教学资料参考范文。正文共2,120字，word格式文档。内容摘要：摘要：摘要：针对大班额问题，在教学探索与实践基础上提出了“分级达标”的教学形式，其较有效的解决了大班额所面临的诸多问题，也可有效提高教学质量和效果，关键字：分级达标；教学；大班额；