质数和合数教学设计(教学资料)
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Doc-26D19X;本文是幼儿/小学教育中小学考试的教学资料参考范文。正文共12,425字,word格式文档。内容摘要:教材背景分析,整合思路,课时教学设计,通过自主探究、合作交流理解素数和合数的意义,经历概念的发掘过程,教学过程,创设情境,激趣导入,师:“六一”节快到了,师:密码是一个三位数,它
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