模因论下法语听力教学模式的构建(实用应用文)
本文档由 kekepar 分享于2023-09-14 15:22
Doc-26E3HT；本文是外语学习中法语学习的实用应用文参考范文。正文共3,725字，word格式文档。内容摘要：摘要：本文拟以法语听力教学为研究对象，关键字：模因论；听力；法语，引言，模因及其生命周期，模因论下法语听力教学模式的构建，同化阶段，精选听力语料，拓宽背景知识，讲授听力技巧和策略，记忆
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