20xx年1月听课调研报告正式版
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Doc-A1LFN6;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共906字,word格式文档。内容摘要:每位教师在课程改革认识上有了自己的思考,迈出了重要的一步,充分利用课前5分钟加强学生口算能力的培养,给学生提供充分从事数学活动的机会,学生评教机制及时、到位,师生关系的和谐融洽,教材的
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