人教版数学六年级下册《解比例》教材第42页例2例3教学设计。
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Doc-A27AP7；本文是幼儿/小学教育中小学学案的教学资料参考范文。正文共2,434字，word格式文档。内容摘要：知道什么叫做解比例，进一步理解和掌握比例的基本性质，会根据比例的基本性质正确地解比例，能综合运用比例知识解决有关实际问题，回顾旧知，复习铺垫，师：同学们，出示：应用比例的基本性质，
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