小学数学三步读书法(小学教育资料)
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Doc-A2GJF7;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共1,803字,word格式文档。内容摘要:步读书法”简介,粗读,细读,精读,步读书法”的使用,计算教学的“三读,应用题的“三读,概念的三读,低、中、高年级数学课本的阅读方法,低年级数学课本的阅读,中年级数学课本的阅读,高年
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