小学数学_体积与体积单位教学设计学情分析教材分析课后反思

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Doc-A34EWL;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共11,088字,word格式文档。内容摘要:教学设计】体积与体积单位_数学_小学,通过实验观察、生活举例,在具体的问题情景中,在经历“创建体积单位,让学生在学习活动中学会学习,运用直观演示,在对比交流中理解体积的意义,故事
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幼儿/小学教育  —  小学教育
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