陕西“双示范”学校校园文化内涵提升建设方案

以往校园文化建设往往只侧重于校园教学设施和规模的建设，很容易忽视校园文化内涵的建设。而校园文化内涵建设的缺失，又会导致学生精神世界的空虚，使其对学习缺乏兴趣，甚至可能导致一些不良行为。在此背景下，我们认为加强陕西“双示范”学校校园文化内涵建设具有重要意义。为此，尝试提出一份陕西“双示范”学校校园文化内涵建设方案与大家共同探讨。