《质数和合数》教学设计(小学教育资料)
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Doc-A408Z7;本文是幼儿/小学教育中小学教育的教学资料参考范文。正文共1,239字,word格式文档。内容摘要:使学生掌握质数和合数的意义,能正确判断一个常见数是质数还是合数,知道100以内的质数,熟悉20以内的质数,培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力,让学生在学习活动中体验到学习数
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