现在的浅谈建构主义学习理论对课堂教学的指导意义教学内容

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Doc-A4WLHM;本文是论文中期刊/会议论文的论文参考范文。正文共3,494字,word格式文档。内容摘要:摘要:建构主义学习理论强调以学生为中心、以人为本,关键字:建构主义学习理论;学生;教师;课堂教学;以人为本,建构主义学习理论的观点,知识观,学习观,理想的学习环境,教学模式,师生角色的定位
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建构 主义 学习 理论 意义 课堂教学
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