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学习冯伯虎教授实用课堂教学设计(五大部分)

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本文档由 没有搞错 分享于2010-03-22 11:07

教学难点:正确理解等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系.教学过程:一,创设情境,...先拿出一个圆锥以及与它等底等高的圆柱,让学生观察它们之间有什么关系,猜一猜它们...
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冯伯虎 圆锥 圆锥体 体积 课堂教学 教授
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