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国小数学课室讨论文化实施的协同行动研究

18阅读 3顶 1人收藏 141页sxjlug上传 举报/认领 展开

本文档由 sxjlug 分享于2010-04-06 11:54

师:不用,有快速的算法.生:我知道.师:如果我问你...就事论事在讨论,然后有人岔开在讲别的事情,我发现...问题是叶老师在教学上如果没有导到用数线来表示分数,......
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IT计算机  —  开发文档
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算法 论 导 education teachers research Cobb practice learning Journal
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数学课 yackel 协同 研究 文化 greeno
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