运用画图法提高学生解决问题能力的课题研究报告

辅成小学 张雅明一,研究背景及意义.数学课程改革,把我国小学数学历来以"应用...作为一个一线老师在研读新教材中我发现解决问题(应用题)确实存在许多优点:比如从......