探究式教学

本文档由 万古 分享于2008-12-26 17:09

式学习 1,问题驱动¸ 学生受到一个科学问题的吸引¸这个问题可以是教师提出的,也可以是学生自己发现的¸ 对问题设计的要求: (1)与学生有关,对学生有意义; (2)学生靠观察和一定的知识能够解决的问题,并且这些知识,方法是¸¸¸
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探究式教学 课本 物理 科学 学生 批判性 证据 人类 教师 分压
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探究 教学 证据 学生 批判性 解释
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